“90后”乡村教师扎根长乐希望小学

池哲强在辅导学生做作业。（长乐区教育局供图）

　　穿越曲折蜿蜒的山路，记者近日驱车来到长乐江田镇桥里村。这里，有长乐目前唯一的希望小学——长乐桥里福和希望小学，全校只有19名学生，池哲强是“孩子王”。

　　1992年出生的池哲强，是长乐桥里福和希望小学的体育老师，也是这所学校的负责人，今年是他来到学校的第四个年头。

　　2018年，志愿成为老师的池哲强参加了长乐的教师招考，考进江田镇学区，被安排到桥里福和希望小学任教。彼时，学校还没重新装修，宿舍墙壁上长着霉菌，黑黢黢的一片，下雨天还会漏雨。然而，这样的初印象并未给池哲强带来太大的心理落差。“这里和我的老家很像，而且我以前在贵州读大学，见过更艰苦的条件。”池哲强说，他很快就适应了桥里福和希望小学的环境，学校里的电路、水管要是出现毛病，他常常自己动手修理。

　　桥里福和希望小学位置偏远，学生不多，有的班级甚至只有一名学生。担心学生以后去外面上学不能适应，池哲强和其他的年轻老师尽己所能，丰富孩子们的课余生活。比如池哲强学过街舞，他就会教孩子们跳舞，希望他们能更加自信。

　　孩子们的淳朴、努力也给池哲强留下深刻印象。去年江田镇学区举办运动会，学校有11名学生参加，基本都拿了奖牌。“他们很争气！”池哲强说。

　　很多人都问池哲强还想在桥里福和希望小学待多久，他说自己没有考虑太多。“年轻人应该吃一点苦，而且这些孩子总要有人教啊！”池哲强说，父母一开始也会劝他考回城区，他就带着父母去学校参观，之后父母再也没有提过考回城区的事情。

　　一名熟知池哲强的江田镇中心校领导说，池哲强从来没有抱怨过，而且每次见他都是笑容满面。许多老师都被池哲强的坚守感动，甚至一名桥里福和希望小学的老师曾说，池哲强在学校里待多久，她就待多久。（记者 冯雪珠）